五月中旬的一天上午早自习，王老师进来了，拿着记分册和试卷，他走到王春霞他们组前面举起试卷说：“吕桂芹还没来，同学们的分数有一半改了的呀！因为那天有一道六分的题没算分，先登一下分数，然后再发给同学们。”说着便走到了王春霞旁边，把记分册和试卷放在了她的桌子上说：“登一下分。”说完向教室前走去，赵小伟低着头不敢看王老师，王老师在赵小伟她们组前站了几秒钟就出去了，她抬起了疲惫的头，心里想：我的分数改没改呢？
试卷发下来了，赵小伟开始没敢看，过了几秒钟一看，试卷的分数92分划掉了，改成了87分，再一看作文，48分也改成了43分。赵小伟心里想：啊，老师！您到底还是改我的作文分了，我那一天还想去问问您，是不是您批错了，还是怕影响不好，为了对我要求严格，改了分数。我的心里难过极了，这一次是不是我做错了。
下早读了，早操赵小伟没精神去，拿出日记本记日记，日记还没记完下课了，课间赵小伟看了吕桂芹的作文，她写得很有趣。第一节是外语，上自习，赵小伟看自己的作文，看了一遍，觉得是有不足的地方，老师改分是合理的。
赵小伟抬起头，李艳梅在看着她，关心地问：“你在干什么？”赵小伟苦笑着说：“休息。”说完又低下了头，当她再次抬起头时，李艳梅又在看着她，赵小伟叹了一口气，李艳梅说：“你有一种病。”赵小伟苦笑着说：“什么病？”李艳梅盯着她说：“心病。”赵小伟打岔说：“哼！心脏病。”李艳梅微笑着说：“心病，我会看相。”赵小伟想：啊！李艳梅，我不怨你，第一次发下语文试卷的那一天，你大声地说我的作文不该得48分，我很苦恼，可今天老师改了我的作文分数说明批错了，你说我有心病，我不怨你了，你是个好打抱不平的正直的人。
赵小伟又接着记日记，不一会儿，李艳梅问：“你写啥呢？”赵小伟免强笑了笑说：“啥也没写，做梦呢！”李艳梅说：“你不能写我。”赵小伟摇着头苦笑着说：“没写你，真的，我一拿起笔就做梦，也不知在写啥！”李艳梅微笑着小声说：“给我看看你的梦。”赵小伟小声说：“不，不能给你看！”李艳梅回过头写作业去了。
又过了一会儿，李艳梅说：“还没写完呢？你的梦什么时候做完了呀？”赵小伟苦笑着回答：“一辈子也不会做完。”
上午第三、四节是语文课，王老师委婉地对同学们说：“期中考试作文首先要补充题目，然后突出你添的字的意思去写作文，有的同学写得很通畅得了满分，但有的同学又写跳山羊、跳箱之类的，有的范文里就有，所以给分就少了。”王老师停顿了几秒钟又说：“现在捧得高，将来可能是摔得焦的，所以要严格。”
赵小伟想：啊，老师！我终于明白了，上周我的试卷发下来时作文得了48分，作文满分是45分，我的作文分数批错了，我没有去找您问，这次大家的试卷都重批了，我的作文分数也改成了43分，您这是对我们学习上的严格要求。
课堂上，王老师让吕桂芹读一段书以后，他平淡地说：“今天我的精神不太好，大家要注意听讲。”赵小伟也觉得王老师好象昨夜睡得晚了，因为他让人看起来是没有精神。王老师又说：“赵小伟来回答为什么课文中写鲁迅的头发一根一根精神抖擞地直立着？”赵小伟回答：“说明鲁迅坚强不屈。”王老师说：“对，这说明了鲁迅坚强不屈的性格。”接着王老师又说：“有的同学对生活不热爱，写作文要从生活的一点一滴写起，有很多事情，同学们都给放了、丢了。”赵小伟想：啊，老师！我觉得生活就很平淡，只记叙不幸，不记叙幸福，这是我的过错，以后我要热爱生活，看到生活光明的一面。
抄语文笔记时，王老师让语文课代表吕桂芹把笔记抄在了黑板上，因为王老师很疲惫，他昨晚一定是给同学们重批试卷熬到了很晚才睡觉。赵小伟看不清黑板的字，所以没抄完。课后，王老师让吕桂芹用他的那个本抄她的语文笔记。吕桂芹拿回来我们一看，是孟建国的语文笔记，哎呀！字写得真棒，工工整整的，真象王老师写的字。下学了，赵小伟照孟建国的笔记抄，因为她看不清黑板的字。抄完了今天的语文笔记，赵小伟还把没记的抄完了。哎呀！抄完之后，赵小伟一篇一篇翻看孟建国的笔记，看了好几遍，还是看不够，看了足足半个小时，叫人真心地佩服，小字真帅，他不愧是王老师的一名高材生。
第二天早自习快下课时，王老师走进了教室，他向吕桂芹她们这走来了王老师看了赵小伟一眼，兴奋地问吕桂芹，“那儿本呢？”吕桂芹低头从桌儿底下拿出孟庆国的笔记本说：“昨天我给您送去，您回家了。”王老师微笑着接过了笔记本走出教室。课间操没上，还有五分钟左右上课的时候，王老师拿着教具（书、粉笔盒）来了，把东西放在了桌子上，向门外走去，刚到门口又转身回来了，他来到吕桂芹她们右前方孔祥宇前边的座位上，看孔祥宇做题，还和孔祥宇说了几句话，那时赵小伟她们正小声唱《月亮走，我也走》这首歌。王老师来了，赵小伟不敢唱，小声哼哼，每次看王老师时，王老师都在对她微笑，赵小伟想：啊！老师，您可知学生为了谁而心里痛苦。她又面对墙看着，她多想和王老师谈一谈，可又不敢。后来，赵小伟还怕王老师为此而生气，但想一想也过去了。
上午第三节自习课时，王老师来到了赵小伟她们班教室。今天是星期六没有语文课，赵小伟还担心见不着王老师呢！然而现在，他到教室来了。
这时赵小伟正在写毕业论文，不知为什么，赶忙把写论文的纸放在了桌儿底下，王老师手里拿着钉书器，就站在她们右前边的过道处，王他举起钉书器对同学们说：“大家把语文练习试卷拿出来，把期中考试的试卷放在第三张后边。”赵小伟把试卷找了出来，王老师说：“弄好的同学到前边来钉。”赵小伟也弄好了，但没有到前边去钉，她不想去，她问吕桂芹：“去不去？”吕桂芹说：“不去。”赵小伟也不去钉了，她把试卷放在了桌儿底下，强制着自己看报纸，她看着看着，抬起了头。赵小伟多想也去让王老师钉，可她又有些害怕，她想：老师为什么这么让人怕呀！是因为我太爱您了吗？赵小伟又低头看报纸，当她再一次抬头时，王老师已经走出教室了。赵小伟陷入了痛苦的沉思：我为什么这么笨呀！我这样一直到什么时候才能结束呢？不知道。
中午，赵小伟很想遇见王老师，可终究没遇见。
下午第一节课快下课时，王老师又来了，他走上讲台说：“今天上午谁没钉试卷呢？拿前边钉来呀！”赵小伟还是没有去，她低头看着自己写的论文，因为第二节课要有一个班会，她还要发言，当她又抬起头时，王老师已经出去了。赵小伟想：今天上午钉试卷时我就没钉，您看见我收拾试卷来的，可我却没让您给钉，您千万不要怪我无礼，我实在不敢去接触您。
第三天早自习时王老师来了，他上身穿着浅草绿色褂子，下身穿着灰色裤子，显得那么年轻，就象个二十岁左右的青年人。王老师走进了教室，站在前面举起手里的一卷试卷说：“你们看我卷的这个，这回使完了这样卷，下回使完了再反着卷，你照我这样卷保准倍儿新，上学下学往书包里紧上边一放，甭指着坏。你们还横着叠，竖着叠，搁搁就搁坏了。”同学们听了王老师的话都乐了。王老师走出了教室，一个女同学小声说：“跟小孩似的。”
赵小伟想到：啊！老师，您也懂得感情，是的，您也是有血有肉的人，您也是有感情的，记得初一后半学期您有病休假之前在我班含泪而别，在您的班里也是热泪涌出，是的，您对您的学生一定是有感情的，这感情是多么纯真呀！
上语文课时，王老师说：“我喜欢歌词，比如《十五的月亮》、《望星空》、《血染的风彩》这几首歌的歌词，是非常优美、朴实的。不象某些同学在叽叽喳喳看的书似的，那儿女的那种动作简直让人肉麻，可咱们同学还借着微弱的灯光看书呢！”赵小伟想：我一定要看一些好书，不能辜负老师的一片心。
下午上学时，我赵小伟又碰见了王老师的爱人，师母她我：“下午你们学校几点演电影？”赵小伟说：“两节课以后。”这是小苹今儿中午到赵小伟家来时说的。赵小伟想：嗐！我还真没说错，第二节外语课时，曹老师就催回答问题的同学说，‘快说，别误了看电影。’
下午上完两节课，同学们步行去李各庄看电影，到了大蓬外面，因为赵小伟她们班是三班，所以最后只剩下她们一个班了，进去时校长说了一句：“见缝插针呀！”同学们一听准是没座了，心里很不高兴，可到了里边，还好，右边还有很多排座位。赵小伟和吕桂芹坐在了一排的紧左边，赵小伟多想能和王老师在一起看电影，可是现在电影蓬里这么黑，也看不清较远一点儿的人的面孔了。赵小伟心里很不是滋味，演电影时，她一看后边的同学，眼的余光中好象扫见了王老师，他就坐在左边中间排后边不远处。但没敢肯定，又瞧了一会儿电影，好象听见杜老师说：“你有瓜子吗？大明，你俩给她点瓜子。”又听见王老师的声音：“她有，她口袋有瓜子。”赵小伟想：啊！王老师，他的声音我听得出来。赵小伟偷偷回头一看，王老师就在她左后边的座位上，与她隔了一排，这真是莫大的巧合。看电影时，赵小伟总能听见王老师与别的同学说话，有很多时候，赵小伟也与吕桂芹说关于电影中故事情节的话，不知王老师听没听见。
看完了电影，回到了学校教室，吕桂芹让赵小伟和她去喝水，赵小伟刚一走出教室向西看时，王老师正在他们三二班前面，他站得很直，显得是那样精神，他眼的余光好象扫见了赵小伟，他向前方平视着。赵小伟低下了头，与吕桂芹向西走了，快走到王老师跟前时，赵小伟看了王老师一眼，王老师也看到了赵小伟，他那双乌黑而明亮的大眼睛在他白析的脸庞衬托下，显得更加美丽动人。赵小伟高兴地对王老师笑了笑就和吕桂芹向前方走去了