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第一二七二章--学生心里永远的白月光

    给执行人开完了小会之后,杨鸿儒又在小会议室把班主任们集中起来开动员会。思想工作一直是年级主任需要进行的工作。

    对于刚毕业的年轻人们,工作热情是不缺少的。但是他们都有自己的一套观念比如她们会觉得这些活动是对学习的一种冲击,会让孩子们的成绩下降。

    班主任们都憋着一口气准备继续高唱凯歌--上学期期末成绩,民大附中初一在全县就独占鳌头。

    全县前一百名,九十六人在民大附中;

    全县平均成绩前十的班级。分别是民大附中初一年级的一到十班

    这个成绩除了让县里领导惊讶地合不拢嘴之外,也让这些新毕业的萌新班主任们产生了任重道远的责任感。

    玩意这些课外活动冲击了学生的学习状态,让成绩整体下降,班主任们绝对会集体抓狂。

    所以杨鸿儒开会的目的就是统一思想,共同进退,班主任工作要和学校的方针相符合,活动并不是学生成绩的拦路虎。相反,学生通过这种不是课程的课程能学到更多东西。

    读万卷书,行万里路,阅人无数!

    孩子们能在万人瞩目之下完成节目对于心灵也是一次洗礼,所以杨鸿儒很支持让他们全员参加的决定。

    “同志们!这是民大附中腾飞的关键!成绩只是一部分!我们培养的不是书呆子,是德智体美劳艺术修养兼具的新时代好少年!”杨鸿儒拍桌子道。

    郭老师翻翻白眼:“杨妈!你们班是第一而且平均分遥遥领先,当然有底气凡尔赛了!可是我们不行啊成绩要是掉了,可就不好追了。”

    杨鸿儒无语:“要这么卷吗?”

    众人怒:“最卷的人不是你吗?来的最早!走得最晚!又管班级又管学年哪怕这样你都能上课管理两开花”

    “啊这原来是我给你们的压力太大了吗?”杨鸿儒无辜地笑道:“我改我改以后我尽量少深入班级把大部分时间用在维护年级组秩序上边。”

    哼!

    一群女老师表示不屑一顾!

    要打败杨妈也得堂堂正正但是有的时候在段位差太多的时候,努力并不是成功的法宝。

    杨鸿儒可是个搞了好几年教育的老油条了!而且他的第一个单位是把应试教育的重要性拉满的机电厂中学,第二个单位是把人文教育拉满的民大附中而且他有广阔的人生阅历,有丰富的育人经验,而且还有各种奇奇怪怪的技能傍身。

    身为凡夫俗子的姑娘们拿什么和杨鸿儒比?

    就现在这成绩都是杨鸿儒收着火候进行管理的,如果他来个大催眠术,全班学生每天都得嗷嗷叫着学习。

    不过那是对性格的一种扭曲,不符合杨鸿儒崇尚因势利导,自然发展的教育理念。这种歪门邪道、急功近利的手段杨鸿儒还是不屑使用的。

    不过光比拼硬实力,同事们也不是对手啊跟他相比纯属就是找不自在啊!

    “看来你们这心理压力很大啊”杨鸿儒忧愁地看着斗志满满的姑娘们,然后反手托腮道:“教育之路,路阻且长要匀速发力,前期冲得太猛,后续就会后继无力。在前期过度压榨学生的潜能,学生后期也会绵软无力”

    杨鸿儒的十班学生是玩得最疯的班级,一到下课的时候,班里几乎就没有活人存在了--都出去玩了!

    有的时候,杨鸿儒也会陪着孩子们在操场上疯玩。打羽毛球啊、打乒乓球啊、丢沙包啊、单纯地追逐跑跳啊

    其他班级的学生就比较安静,他们下课的时候都会在上个厕所之后回班呆着久而久之,就带着一股子忧郁之气。

    杨鸿儒虽然一直强调课间的休息的重要性,但是收效甚微。他也不能强行指定年纪规定让学生强制离开教室--这也不符合教育发展规律。

    “反正这次县运动会的表演是整个初一年级组的大事情,任何自习、副科都要给排练让步”杨鸿儒一锤定音道。

    “班主任需要在晚自习现场辅助指导老师的工作,学校会给补贴的就按正常晚自习的价格给!只是需要大家牺牲一些休息时间”杨鸿儒继续道。

    加班对于这些年轻人来说不算什么,上学期期末最卷的时候,都半夜十一点半了,办公室依然一片灯火通明--就特喵离谱!

    杨鸿儒向来是不加班主义的实践者,因为他的工作效率高。在工作时间他几乎能完成所有工作。除非有临时的突击工作,不然他从来不会延长自己的工作时间。

    工作就是工作,生活就是生活

    不过民大附中的这种学校很容易模糊生活和工作的界限--因为学生和老师生活在一个校园里。老师们就算下班回家也没离开校园

    所以附中的老师们确实是把生活和工作融合到了一起。中午吃饭完之后,在下午没有课的条件下可以回宿舍一觉睡到天黑

    学校从来没有打卡这么一回事儿,只要你不耽误上课,只要你不影响工作,你在家办公都不是问题。

    不过民大附中盛产卷王!

    不仅初一年级组格外的卷,高一年级组也不遑多让

    这就是新学校的魅力所在,老师们都在自发的努力向上要强。在这种环境下,咸鱼王都会受到影响成为“一般努力”的人。

    在杨鸿儒定调子之后,班主任们就算再心不甘情不愿也得执行。这就是杨鸿儒在初一年级组建立起来的绝对权威。

    “这段时间辛苦了!休假的时候,我带大家去泡温泉!”会议结束之前,杨鸿儒使出了挥金如土的鼓舞秘术。

    果然话音刚落,本来低迷的士气立刻就高昂了起来!

    “明白!”

    “受到!”

    “执行!”

    “我们就喜欢活动!和泡不泡温泉无关!”

    啧啧啧人间真实了!

    不过既然大家斗志如此昂扬,那就好好的当打工人吧!

    科任老师的权威是永远不如班主任的,在学生排练的时候,如果有班主任在一旁镇压,任何猴孩子都不敢有任何造次之处。

    班主任是学生心里永远的白(大)月(魔)光(王)。